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    主動找回中輟孩子-宜昌國中一本教育初衷

找回中輟學生,讓他們繼續回到校園,國中輔導老師陳怡穎說,這已經是一項挑戰,要怎麼做能讓孩子穩定下來,又是另一個挑戰,今年度他們接受教育部表揚輔導中輟成效佳,陳怡穎說秉持一本初衷的想法,帶著同理心傾聽孩子的聲音。

宜昌國中陳怡穎老師說每位孩子都有屬於自己的獨特生命故事,倘若我們願意帶著同理與接納的心來傾聽,會發現孩子們各都是敘述生命的專家與實踐者。在接觸中輟個案時,陳怡穎總會用諮商的背景好好分析學生中輟的原因,而這些可能是指引他們復學之路的重要線索。

當然在找尋及陪伴中輟的路上,都會有困難與挫敗,學校輔導團隊總是不氣餒,輔導主任鄭健民更是把「莫忘初衷」做輔導室規要大家記得教育的精神,而對於這群認真奉獻的老師們,校長彭森露給予高度的肯定勉勵。






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